FALLECE UNA MENOR TRAS INTENTAR SUICIDARSE POR BULLYING

Quizás es hablar sin conocer a fondo lo que ha pasado en este caso, pero creo que no se debería culpar a profesores y dirección del centro, es como culpar a los padres por no darse cuenta de que la chica tenía problemas.
Lamentablemente es un caso dramático , pero son cosas muy dificiles de evitar. Los suicidas no suelen avisar.
Qué deberíamos culpar, ¿a los padres que no sabían ver lo que le ocurría a su hija?
¿A la educación de esos acosadores en sus casas?
¿Qué hay detrás de este suicidio? Como bien sabemos los psicólogos, si no hay una enfermedad mental grave detrás, normalmente, no hay una única causa que lleve al suicidio si no que hay una serie de casuísticas y factores personales que unidos a un desencadenante final llevan al suicidio.

En la noticia, ya los profesores comentan que la alumna era “callada y no mostraba interés en relacionarse” y por ello hicieron “intentos para integrarla” sentándola con diferentes compañeros para fomentar su socialización. El consejero añadió que los profesores no sospecharon ni vieron indicios de que se estuviera incomodando a la menor.
No digo que no tuviera problemas o que incluso la hubieran acosado pero también muchas veces hay problemas de autoestima, problemas personales y familiares que junto con los que se dan en la escuela llevan a generar esta sensación de callejón sin salida.

No culpo al padre por denunciar a jefe de estudios, orientador y tutor, ya que es difícil ponerse en "su pellejo" en una situación tan dolorosa, pero quizás es más fácil ver la culpa en el exterior que en nuestro "interior".

 

Lo que hay que analizar, más que culpar a los padres o a los profesores es la sobreprotección que hay con los acosadores. ¿Que les puede pasar? ¿Un parte y tres días expulsados?
Creo que una persona con 16 años sabe perfectamente lo que hace.
Ante el acoso escolar no se tiene que cambiar de colegio al acosado, hay que expulsar de inmediato al acosador.

¿A quién culpamos entonces? ¿A la normativa? ¿A la administración?

Siento el dolor de esta familia pero no creo que los profesores hayan sido los culpables.

 

Os dejo el enlace a la noticia y juzgar por vosotros mismos.

http://www.elperiodicomediterraneo.com/noticias/sucesos/un-presunto-bullying-rsquo-lleva-a-una-menor-suicidio-en-ciudad-real_779948.html

 

Las "tijeras" acabarán con nosotros/as.

Los recortes drásticos en personal interino que estamos viviendo en el presente curso y que han llevado a un estudio comparativo con respecto al curso pasado por parte de la Secretaría de Acción Sindical de ANPE Cáceres, nos llevan a constatar varios hechos:
1. La disminución en el llamamiento de profesores interinos se produce tanto en Primaria como en Secundaria.
2. Esta disminución es drásticamente mayor en Secundaria que en Primaria.
3. El descenso es tal, que en algunas especialidades se ha llamado a menos de la mitad de los que habían sido llamados el curso pasado por estas fechas. Como es el caso de especialidades como: filosofía, lengua, matemáticas, dibujo, francés, inglés, tecnología.
4. No salen perjudicadas, en general, las especialidades de FP.
Esto nos lleva a concluir, que no a deducir, ya que es obvio, que el ampliar a 20 periodos lectivos el horario del profesorado de secundaria a tenido consecuencias catastróficas en los llamamientos a interinos. A esto hay que añadir que este año han sido llamados más tarde y en peores condiciones (más lejos, a tiempo parcial...).
Por mucho que se empeñen los políticos de turno que le interesa mucho la educación y más una educación bilingüe o, al menos, muy centrada en los idiomas, en el fondo es palabrería, ya que como vemos dos de las especialidades que menos llamamientos han tenido han sido francés e inglés.
También se habla de fomentar las áreas instrumentales, pero esto no se refleja en los llamamientos a interinos donde se aprecia que materias como lengua y matemáticas han sufrido un descenso llamativo.
Os invito a leer el estudio completo: Estudio llamamiento interinos.
Por tanto, me pregunto:
¿Cuál es el papel que podemos hacer como servicio de Defensor del profesor cuando nos estamos quedando sin profesorado? ¿Qué mejor defensa que hacer valer sus derechos y unas condiciones dignas de trabajo?
Os dejo esta reflexión y os vuelvo a animar analizar los datos.

LA EDUCACIÓN SUFRE DECISIONES MUY PERJUDICIALES PARA EL PROFESORADO

Como coordinadora del Servicio del Defensor del Profesor no puedo por menos que poner como noticia las decisiones que se quieren tomar y que afectan gravemente a la calidad de la enseñanza pública y que han llevado al profesorado a la movilización. Dichas medidas son:
1. Drástica reducción de los presupuestos en educación. Los nuevos presupuestos introducen otra congelación salarial que sumada a los recortes anteriores y al aumento del IRPF suponen una merma de retribuciones superior al 16% de media.
2. Práctica desaparición de la oferta de empleo público. Esta decisión perjudica gravemente a los nuevos docentes ya que no asegura la necesaria renovación de las plantillas y posibilita la supresión de muchos puestos de trabajo.
3. Retroceso histórico en las condiciones laborales del profesorado. Han desaparecido las jubilaciones anticipadas, se ha retrasado la edad de jubilación, se han suprimido derechos laborales del profesorado interino, han desaparecido la licencias y ayudas al estudio. Y para más "Inri", se acumulan sobre el profesorado reproches y dudas sobre su profesionalidad que lesionan gravemente su consideración social y que han hecho tanto daño como los propios recortes.
4. Todas las medidas se han visto agudizadas por el R.D. 14/2012. El aumento del horario lectivo perjudicará la organización de los centros y sus programas de mejora.

Por tanto, para defender al profesorado lo primero es defender nuestra dignidad como profesionales que deben trabajar sin sufrir la precariedad a la que se nos está viendo sometidos.
¡Defiende tus derechos, defiende la educación!

"Suma y sigue", ahora les toca a los profesores de autoescuela.

Está claro que el problema de violencia y malos modos con todos aquellos que de alguna manera "instruimos" a otros, se extiende como la polvora. Ahora los afectados son los conductores de autoescuela. Que suspende, las nuevas generaciones no pueden soportar la "frustración" y la emprenden a golpes con sus profes y examinadores.
Como sabemos el problema viene de base, la familia no le ha dicho nunca que no a su hijo/a y cuando empieza a recibir esta respuesta u otras similares como: suspenso (no-aprobado), la respuesta es la violencia.
O las familias se dan cuenta que hay que educar y no consentir, o dejaremos el futuro hipotecado.
Aquí os dejo el enlace al video-noticia. ¡Ver para creer!

Profesores de autoescuela denuncian agresiones de alumnos

DESCIENDE EL "¡QUE TE DENUNCIO!"

Parece que va calando en los padres la idea de que sus hijos no son tan "buenos" como hacen creer a algunos "inocentes" progenitores, y por otra parte, el funcionamiento de la ley del profesor como autoridad docente donde se tiene muy en cuenta nuestra credibilidad y actuación profesional. Ya se lo piensan muy mucho antes de poner una denuncia y amenazar a compañeros de forma gratuita.

Os dejo este enlace de actualidad:

Descienden las "denuncias falsas" de padres a profesores

Datos del 2010: Periódico Extremadura

El 2010 nos deja una disminución del número de casos que ha atendido el Servicio en Extremadura pero también cada vez se sienten más desamparados y son casos más graves.Así se recoge en la entrevista que el periódico Extremadura nos realizó y que ha sido publicada.31 docentes acuden al servicio del Defensor.

Los padres son una de las principales causas de violencia en el deporte escolar

No tiene desperdicio este estudio que publica el periódico El País. Donde se demuestra que los padres no soportan que sus hijos sean menos y lo justifican con violencia. En este caso asociada al deporte escolar pero sucede lo mismo cuando los profesores hacen ver con notas o comentarios que su hijo es un mal estudiante, en muchos casos, la violencia les puede y la aplican con los profesores: descalificativos: "Es que tú no sabes enseñar", insultos: "Eres un maestro de pacotilla", amenazas: "Como mi niño no apruebe se puede ir preparando"...
También los padres son en muchas ocasiones "Hooligans" en el centro escolar. ¡Qué os aproveche!

DATOS DEFENSOR DEL PROFESOR

Aquí os dejo los datos de la Memoria del Defensor del Profesor del curso 2010-2011. Como veis hay trabajo por hacer para mejorar el respeto al profesor.

La importancia de los maestros/as.

No es cuestión de cantidad, sino de calidad

YO TAMBIÉN SOY DEFENSOR DEL PROFESOR

Seguro que cuando veais esto es sentiréis muy identificados. ¿no?